База
Виток 5 класса, уроки 5.1–5.4. Здесь начинается пятилетний путь: от выключателя — до процессора, собранного своими руками в 9 классе.
Для учителя. Модуль 0 — фундамент безопасности и моторики. Не сокращайте его даже для сильных групп: навык «читать схему пальцами» (вести проводник по макетке, сверяясь с рисунком) формируется только здесь. Всё, что дальше — Модули 1-4 — стоит на этих четырёх уроках.
Карта модуля
| Урок | Тема | Схема на столе | Ключевой навык |
|---|---|---|---|
| 0.1 | Электричество под контролем | Батарейный блок + мультиметр | ТБ, полярность, измерение напряжения |
| 0.2 | Макетная плата изнутри | «Прозвонка» линий макетки | Понимание внутренних соединений |
| 0.3 | Первая цепь: LED + резистор | LED светится | Полярность LED, зачем резистор |
| 0.4 | Кнопка и язык схем | Кнопка управляет LED | Чтение принципиальной схемы |
Что понадобится на пару учеников
| Позиция | Кол-во |
|---|---|
| Макетная плата 830 точек | 1 |
| Батарейный блок 3×AA (4.5 В) или модуль питания макетки 5 В | 1 |
| LED 5 мм (красный, зелёный) | 2–3 |
| Резисторы 330 Ом и 10 кОм | по 2 |
| Тактовая кнопка | 2 |
| Перемычки | комплект |
| Мультиметр | 1 на 2–3 пары |
В модуле 0 и во всём курсе используется только безопасное низкое напряжение 4.5–5 В от батарей или сертифицированного БП. Сетевые 220 В в работах учеников не применяются никогда.
Результат модуля
Ученик самостоятельно: собирает цепь по принципиальной (не монтажной!) схеме из 4 элементов, объясняет назначение каждого элемента, проверяет цепь мультиметром до подачи питания. Это допуск к Модулю I — первой микросхеме 74HC00.