Шаблон записи по предмету
Копировать этот файл при заведении нового предмета, переименовывать в
<семестр>-<предмет>.md и заполнять по ходу курса. Шаблон намеренно короткий:
конспект, который долго заполнять, не заполняется вовсе.
1. Паспорт предмета
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Семестр | |
| Часов | |
| Форма отчётности | зачёт / экзамен / курсовая |
| Преподаватель | |
| Итог |
2. Суть в трёх тезисах
Что останется через год, если забыть всё остальное. Своими словами, не цитатами.
3. Ключевые понятия
Только то, что действительно ново. Если модель уже разобрана в «Педагогическом дизайне» — ставить ссылку, а не пересказ.
| Понятие | Что означает | Источник |
|---|---|---|
4. Связь с практикой xSTEM
Где применимо:
Что уже применил и что вышло:
Записывать результат честно, включая неудачи. «Попробовал приём X на уроке про GPS — не сработало, потому что Y» ценнее для диссертации, чем удачный пример из методички.
5. Спорное
С чем не согласен, что противоречит опыту, что вызывает сомнения.
| Утверждение курса | Мои возражения | Чем проверить |
|---|---|---|
6. Источники
Литература, которую стоит прочитать целиком, а не в пересказе лектора.
7. Заготовки к диссертации
Что отсюда может пойти в работу: тезис, метод, источник, фактура.
Чек-лист перед закрытием предмета
- Три тезиса сформулированы своими словами
- Есть хотя бы одна проверка теории на реальном занятии
- Записано, что не сработало
- Пересечения с педдизайном оформлены ссылками, а не копиями
- Отмечено, что идёт в диссертацию