Перейти к содержимому

Урок 11. Дистанционное управление по Wi-Fi

Класс7
МодульРобототехника
Тема урокаДистанционное управление по Wi-Fi
Урок11 из 30, 45 минут

Целеполагание

Цель урока: создать условия, при которых ученик поднимает на ESP32 веб-страницу с кнопками и управляет светодиодом с телефона.

Планируемые результаты

Личностные: понимает, что устройство в сети должно быть защищено паролем.

Предметные — ученик:

  • запускает на ESP32 точку доступа и веб-сервер;
  • объясняет путь команды: кнопка → запрос → вывод.

Метапредметные:

  • регулятивные: сверяет результат практики с вопросом урока;
  • познавательные: строит цепочку передачи команды;
  • коммуникативные: формулирует ответ и выслушивает другие версии.

Инструментальный блок

Задачи урока

  1. Ответить на вопрос урока: «Чем пульт от телевизора отличается от управления с телефона?»
  2. Выполнить задание: кнопки «вкл/выкл» на странице.
  3. Проверить результат: страница работает.

Тип урока: изучение нового с практической частью.

Учебно-методический комплекс

  • Оборудование: ESP32, макетная плата, провода — на пару; компьютер с Arduino IDE; телефон ученика или учителя.
  • Дидактическое сопровождение: задание двух уровней и критерии оценивания (ниже).

Задание

Базовый уровень. Кнопки «вкл/выкл» на странице.

Повышенный уровень. Ползунок яркости.

Организационно-деятельностный блок

Основные понятия: Wi-Fi, точка доступа, веб-сервер, запрос, IP-адрес.

Межпредметные связи: информатика — сети.

Организация пространства и формы работы: фронтальная — вопрос, разбор, итог; парная — практика. Рабочие места пар, демонстрационный стол учителя.

Ход урока

ЭтапМинДеятельность учителяДеятельность учеников
Вопрос урока5Чем пульт от телевизора отличается от управления с телефона?Отвечают: ИК и прямая видимость против Wi-Fi.
Разбор12Разбирает скетч веб-сервера ESP32: точка доступа с паролем, страница с кнопками, обработчик запроса, вывод на светодиод.Находят в коде обработчик кнопки и пароль точки доступа.
Практика18Помогает найти IP-адрес платы в мониторе порта.Заливают скетч, подключают телефон к точке доступа, открывают страницу, управляют светодиодом.
Проверка6Пробует подключиться к чужой точке без пароля.Проверяют, что без пароля не пускает.
Итог и рефлексия4Что будет, если пароль «12345678»?Отвечают про подбор пароля.

Оценивание

  • страница работает;
  • пароль точки доступа задан.

Безопасность

  • Схему собирают и меняют при отключённом питании. Питание — только от USB или батарейного блока, не выше 9 В. Нагрелся элемент — отключить питание и позвать учителя.