Перейти к содержимому
14. Практическая работа «Два робота, одна задача»

Урок 14. Практическая работа «Два робота, одна задача»

Класс7
МодульРобототехника
Тема урокаПрактическая работа «Два робота, одна задача»
Урок14 из 30, 45 минут

Целеполагание

Цель урока: создать условия, при которых две платформы выполняют задачу вместе: ведомая повторяет движения ведущей и останавливается по её сигналу.

Планируемые результаты

Личностные: отвечает за общую задачу.

Предметные — ученик:

  • передаёт команды движения между платформами;
  • проверяет безопасный останов обеих.

Метапредметные:

  • регулятивные: работает по порядку «допуск — работа — проверка» и исправляет ошибку по результату проверки;
  • познавательные: сравнивает полученный результат с ожидаемым;
  • коммуникативные: работает в сдвоенной группе.

Инструментальный блок

Задачи урока

  1. Ответить на вопрос урока: «Что ведомая машина должна знать о ведущей?»
  2. Выполнить задание: колонна проходит трассу.
  3. Проверить результат: формат команд описан и одинаков у обеих платформ.

Тип урока: практическая работа.

Учебно-методический комплекс

  • Оборудование: две учебные платформы, трасса.
  • Дидактическое сопровождение: задание двух уровней и критерии оценивания (ниже).

Задание

Базовый уровень. Колонна проходит трассу.

Повышенный уровень. Ведомая держит дистанцию по дальномеру.

Организационно-деятельностный блок

Основные понятия: колонна, синхронизация, общий стоп.

Межпредметные связи: информатика — протокол обмена.

Организация пространства и формы работы: парная, роли в паре (исполнитель и контролёр) меняются в середине работы. Рабочие места пар; трасса или поле на полу.

Ход урока

ЭтапМинДеятельность учителяДеятельность учеников
Задача5Показывает видео колонны грузовиков-роботов. Что ведомая машина должна знать о ведущей?Называют: скорость, поворот, торможение.
Инструктаж и допуск7Разбирает формат команды: тип (V — скорость, T — поворот, S — стоп) и значение. Правило: команда S выполняется всегда и сразу.Согласовывают формат с парой-партнёром и записывают его.
Работа в парах22Держит трассу, стоит с кнопкой общего стопа.Ведущая платформа отправляет команды по ESP-NOW, ведомая повторяет. Проверяют прямую, поворот и стоп.
Проверка7Проверяет общий стоп: выключает ведущую на ходу.Показывают, что ведомая останавливается через заданное время без связи.
Итог и рефлексия4Где колонна разошлась и почему?Объясняют по логам: задержка, потерянная команда.

Оценивание

  • формат команд описан и одинаков у обеих платформ;
  • стоп по команде и при потере связи срабатывает у ведомой;
  • расхождение колонны объяснено по логам.

Безопасность

  • На ходу колёса и шестерни руками не трогают. Программу заливают, когда платформа стоит на подставке колёсами вверх.