26. Проект «Взаимодействие роботов»: конструкция и сборка
Урок 26. Проект «Взаимодействие роботов»: конструкция и сборка
| Класс | 7 |
| Модуль | Робототехника |
| Тема урока | Проект «Взаимодействие роботов»: конструкция и сборка |
| Урок | 26 из 30, 45 минут |
Целеполагание
Цель урока: создать условия, при которых группа собирает аппаратную часть проекта по ТЗ.
Планируемые результаты
Личностные: помогает группе.
Предметные — ученик:
- собирает оборудование по схеме;
- проверяет каждый узел отдельно.
Метапредметные:
- регулятивные: отслеживает план;
- познавательные: отбирает из пройденного решения для своей задачи;
- коммуникативные: договаривается в группе и отчитывается перед ней.
Инструментальный блок
Задачи урока
- Ответить на вопрос урока: «Какие узлы вашей системы можно проверить до того, как всё соединено?»
- Выполнить задание: узлы собраны и проверены.
- Проверить результат: схема подключения нарисована до сборки.
Тип урока: проектная работа.
Учебно-методический комплекс
- Оборудование: платформы, ESP32, материалы.
- Дидактическое сопровождение: задание двух уровней и критерии оценивания (ниже).
Задание
Базовый уровень. Узлы собраны и проверены.
Повышенный уровень. Схема подключения нарисована.
Организационно-деятельностный блок
Основные понятия: узел, проверка узла, схема подключения.
Межпредметные связи: черчение — схема.
Организация пространства и формы работы: групповая, 3–4 человека с распределёнными ролями; промежуточный показ — фронтальный. Рабочие места групп; трасса или поле на полу.
Ход урока
| Этап | Мин | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
|---|---|---|---|
| Постановка | 5 | Какие узлы вашей системы можно проверить до того, как всё соединено? | Перечисляют узлы. |
| Планирование | 8 | Порядок: собрать узел — проверить отдельной программой — отметить в журнале. Схема подключения рисуется до сборки. | Рисуют схему подключения. |
| Работа в группах | 22 | Проверяет схемы до подачи питания. | Собирают узлы: платформы, датчики, конвейер; проверяют каждый. |
| Промежуточный показ | 6 | Просит показать проверенный узел и запись в журнале. | Показывают. |
| Итог и рефлексия | 4 | Какой узел не прошёл проверку и что вы будете делать? | Корректируют план. |
Оценивание
- схема подключения нарисована до сборки;
- каждый узел проверен отдельно;
- журнал заполнен.
Безопасность
- На ходу колёса и шестерни руками не трогают. Программу заливают, когда платформа стоит на подставке колёсами вверх.
- Ножницы и клеевой пистолет — только на рабочем месте; горячий клей не трогают до остывания.