Перейти к содержимому
16. Индивидуальный проект: модернизация

Урок 16. Индивидуальный проект: модернизация

Класс8
Модуль3D-моделирование, прототипирование, макетирование
Тема урокаИндивидуальный проект: модернизация
Урок16 из 34, 45 минут

Целеполагание

Цель урока: создать условия, при которых ученик вносит изменения по итогам макета и фиксирует версии.

Планируемые результаты

Личностные: доводит работу до результата.

Предметные — ученик:

  • исправляет модель по списку;
  • ведёт таблицу версий.

Метапредметные:

  • регулятивные: управляет изменениями;
  • познавательные: отбирает из пройденного решения для своей задачи;
  • коммуникативные: объясняет своё решение учителю и соседу.

Инструментальный блок

Задачи урока

  1. Ответить на вопрос урока: «Сколько изменений из списка после макета осталось?»
  2. Выполнить задание: модель версии 2.
  3. Проверить результат: все изменения из списка внесены или обоснованно отклонены.

Тип урока: проектная работа.

Учебно-методический комплекс

  • Оборудование: компьютер с САПР (КОМПАС-3D учебная версия или FreeCAD).
  • Дидактическое сопровождение: задание двух уровней и критерии оценивания (ниже).

Задание

Базовый уровень. Модель версии 2.

Повышенный уровень. Чертёж версии 2.

Организационно-деятельностный блок

Основные понятия: версия, модернизация.

Межпредметные связи: информатика — версии.

Организация пространства и формы работы: индивидуальная с консультацией учителя; промежуточный показ — фронтальный. Рабочие места за компьютерами.

Ход урока

ЭтапМинДеятельность учителяДеятельность учеников
Постановка5Сколько изменений из списка после макета осталось?Называют число.
Планирование8Порядок: изменение — проверка в САПР — запись в таблицу версий «что, почему, результат».Расставляют изменения по важности.
Самостоятельная работа22Подходит к каждому с вопросом «почему это изменение?».Вносят изменения, обновляют чертёж, заполняют таблицу версий.
Промежуточный показ6Сверяет версию 2 со списком изменений.Показывают версии 1 и 2 рядом.
Итог и рефлексия4Какое изменение важнее всего для пользователя?Отвечают.

Оценивание

  • все изменения из списка внесены или обоснованно отклонены;
  • таблица версий заполнена.

Безопасность

  • За компьютером — не больше 20 минут подряд, дальше смена вида работы.