33. Проект автоматизированной системы: разработка
Урок 33. Проект автоматизированной системы: разработка
| Класс | 8 |
| Модуль | Автоматизированные системы |
| Тема урока | Проект автоматизированной системы: разработка |
| Урок | 33 из 34, 45 минут |
Целеполагание
Цель урока: создать условия, при которых группа собирает и программирует систему.
Планируемые результаты
Личностные: помогает группе.
Предметные — ученик:
- собирает систему;
- проверяет требования по одному.
Метапредметные:
- регулятивные: отслеживает план;
- познавательные: отбирает из пройденного решения для своей задачи;
- коммуникативные: договаривается в группе и отчитывается перед ней.
Инструментальный блок
Задачи урока
- Ответить на вопрос урока: «Что готово по плану?»
- Выполнить задание: система работает.
- Проверить результат: каждое требование проверено отдельно.
Тип урока: проектная работа.
Учебно-методический комплекс
- Оборудование: ESP32, макетная плата, провода — на пару; компьютер с Arduino IDE; датчики, ключ.
- Дидактическое сопровождение: задание двух уровней и критерии оценивания (ниже).
Задание
Базовый уровень. Система работает.
Повышенный уровень. Все требования.
Организационно-деятельностный блок
Основные понятия: интеграция, проверка.
Межпредметные связи: информатика.
Организация пространства и формы работы: групповая, 3–4 человека с распределёнными ролями; промежуточный показ — фронтальный. Рабочие места групп.
Ход урока
| Этап | Мин | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
|---|---|---|---|
| Постановка | 5 | Что готово по плану? | Отчитываются. |
| Планирование | 8 | Порядок: датчик — логика — ключ и нагрузка — вся система. Журнал проверок. | Планируют урок. |
| Работа в группах | 22 | Проверяет схемы с 12 В до включения. | Собирают, программируют, проверяют требования по одному. |
| Промежуточный показ | 6 | Просит показать одно выполненное требование. | Показывают. |
| Итог и рефлексия | 4 | Что не работает и какой план? | Корректируют. |
Оценивание
- каждое требование проверено отдельно;
- журнал ведётся;
- цепи 12 В проверены учителем.
Безопасность
- Схему собирают и меняют при отключённом питании. Питание — только от USB или батарейного блока, не выше 9 В. Нагрелся элемент — отключить питание и позвать учителя.