18. Творческий проект: реализация и документация
Урок 18. Творческий проект: реализация и документация
| Класс | 9 |
| Модуль | 3D-моделирование, прототипирование, макетирование |
| Тема урока | Творческий проект: реализация и документация |
| Урок | 18 из 34, 45 минут |
Целеполагание
Цель урока: создать условия, при которых ученик доводит модель до файла, готового к печати, и оформляет документацию.
Планируемые результаты
Личностные: доводит начатое до конца.
Предметные — ученик:
- завершает модель и G-код;
- оформляет пояснительную записку.
Метапредметные:
- регулятивные: следит за соответствием цели;
- познавательные: отбирает из пройденного решения для своей задачи;
- коммуникативные: объясняет своё решение учителю и соседу.
Инструментальный блок
Задачи урока
- Ответить на вопрос урока: «Что по плану должно быть готово сегодня?»
- Выполнить задание: модель, G-код, записка.
- Проверить результат: модель и G-код готовы.
Тип урока: проектная работа.
Учебно-методический комплекс
- Оборудование: компьютер с САПР (КОМПАС-3D учебная версия или FreeCAD); слайсер (Cura или PrusaSlicer).
- Дидактическое сопровождение: задание двух уровней и критерии оценивания (ниже).
Задание
Базовый уровень. Модель, G-код, записка.
Повышенный уровень. Чертежи.
Организационно-деятельностный блок
Основные понятия: пояснительная записка, документация.
Межпредметные связи: русский язык.
Организация пространства и формы работы: индивидуальная с консультацией учителя; промежуточный показ — фронтальный. Рабочие места за компьютерами.
Ход урока
| Этап | Мин | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
|---|---|---|---|
| Постановка | 5 | Что по плану должно быть готово сегодня? | Называют. |
| Планирование | 8 | Пояснительная записка: проблема, решение, модель, выбор материала и настроек, стоимость. Объём — 2 страницы. | Составляют план записки. |
| Самостоятельная работа | 22 | Читает черновики, отмечает утверждения без доводов. | Доводят модель и G-код, пишут записку. |
| Промежуточный показ | 6 | Проверяет, можно ли изготовить изделие только по вашим документам. | Дополняют недостающее. |
| Итог и рефлексия | 4 | Чего не хватило бы человеку без вас? | Отвечают. |
Оценивание
- модель и G-код готовы;
- записка содержит обоснование материала и настроек.
Безопасность
- За компьютером — не больше 20 минут подряд, дальше смена вида работы.