Журнал тренировок
Журнал тренировок
Цель: обучающиеся ведут журнал тренировок и по его записям планируют следующее занятие, опираясь на данные, а не на впечатление.
Без замеров налёт превращается в повторение уже освоенного: летаем то, что получается, избегаем того, что не получается, и искренне считаем это тренировкой. Журнал ломает эту иллюзию.
Форма записи
Одна строка на подход. Ведётся в тетради или таблице — важна регулярность, а не инструмент.
| Дата | Упр. | Настройки (rate/expo) | Попытки | Результат | Что мешало | Что меняю |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 12.09 | 3. Коробка | 400 / 0,3 | 3 из 5 | не сдано | теряю высоту на углах | заранее давать газ |
| 14.09 | 3. Коробка | 400 / 0,3 | 5 из 5 | сдано | — | перехожу к упр. 4 |
| 15.09 | 4. На себя | 400 / 0,3 | 1 из 5 | не сдано | путаю крен | только упр. 4, подходы по 5 мин |
Три графы, которые чаще всего пропускают и которые важнее остальных:
- Настройки. Без них результаты несравнимы: сегодня сдал на 400 °/с, завтра не сдал на 700 — это не деградация, это другой аппарат по ощущениям.
- Что мешало. Формулировка причины словами — половина её решения.
- Что меняю. Ровно одно изменение к следующему разу. Два изменения сразу — и непонятно, какое подействовало.
Что замерять
| Показатель | Как замерять | О чём говорит |
|---|---|---|
| Доля удачных попыток | «сдано / всего» за подход | Освоенность упражнения |
| Время круга на трассе | Секундомер симулятора | Прогресс в темпе |
| Стабильность времени | Разброс между кругами | Уверенность: ровные круги важнее одного быстрого |
| Налёт по упражнениям | Минуты на каждое | Где реально проводится время |
| Число касаний/вылетов | Счёт за подход | Точность |
Как читать свой журнал
Раз в две недели журнал перечитывается целиком, и на три вопроса ищется ответ:
Где я провожу время?
Складываем минуты по упражнениям. Типичное открытие: 80 % времени уходит на то, что уже сдано, потому что это приятно. Слабое место при этом не двигается.
Что не двигается дольше трёх занятий?
Упражнение, которое не сдаётся третье занятие подряд, — сигнал, что дело не в количестве повторений. Меняем подход: разбиваем на части, снижаем rates, просим разбор со стороны.
Какие изменения реально сработали?
Смотрим на графу «что меняю» и на результат следующего занятия. Так копится личный набор рабочих приёмов — и понимание, какие изменения были пустыми.
Пример разбора
Запись: «Упр. 8 (ворота). 400/0,3. 4 из 10 без задеваний. Мешает — задеваю правым краем. Меняю — смотреть за ворота».
Следующее занятие: 8 из 10. Гипотеза подтвердилась, приём работает, записываем его в личный набор.
Если бы вместе с этим сменили ещё и rates — выяснить, что помогло, было бы невозможно. Отсюда правило одного изменения.
Это тот же протокол, по которому разбирают неудачный заезд робота на соревнованиях и отказ аппарата в полёте: один прогон → одна гипотеза → одно проверяемое изменение. Навык один и тот же, тренируется он здесь.
Приёмка
- Журнал ведётся каждое занятие, включая неудачные (особенно неудачные).
- В каждой записи заполнены настройки, причина и одно изменение.
- Обучающийся может по журналу назвать своё слабое место и показать, что с ним делает.